手指化為船槳，順著文字河流，翻閱浩瀚書海

雙腳踏出印記，循著世界地圖，翻越層疊山海

我背上這裡教我的事，創造屬於我的故事

 

 

將書上所閱讀到的佳句書寫黏貼上大書本，進而分享出去，讓觀者可以由佳句上的指引反向去圖書館找尋那本書，透過實體藝術裝置創造空間(圖書館)之連結，翻展一種嶄新互動的閱讀模式。

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​​創作者_周承恩&徐書雲

​設置地點_臺中市社口國民小學

 

 

Fingers into the paddle, along the text of the river, read the vast sea of booksFeet out of the mark, follow the world map, over the layers of mountain and ocean. I am back here to teach me things, to create my own story.